从“实与活”的角度反思新课程教学 周永胜
2022-11-26初中物理教师如何提高教学的趣味性 梁海波
2022-11-26初中政治课教学的几点思考 吴婷婷
2022-11-26优化课堂教学策略 提高物理教学效率 刘 楠
2022-11-26基于“教、学、评一体化”的高中化学教学评价研究 ——以氯及其化合物为例 梁树超
2022-11-26创新教学发展模式 推动学校科学发展 范淑杰
2022-11-26促使“差生”转变初探 张燕祥
2022-11-26浅谈如何做好小学班主任工作 贾欢欢 刘 莉
2022-11-26创设良好环境 师生共同发展 杨振忠
2022-11-26创新教师管理机制 提高学校办学水平 康国昌
2022-11-26新职教法背景下中职学校德育教育的现状与策略 马建民
2022-11-26小学科学实验教学的一点反思 孙茂银
2022-10-30创建学习型组织 争做学习型干部 陈晓华
2022-10-30双减背景下小学英语精准化教学研究 孟卉艳
2022-10-30改进教育教学工作 加强幼小阶段衔接 陈 晓
2022-10-30初中英语合作学习教学模式探索 季金石
2022-10-30创设积极的英语教学情境 提高小学英语教学效率 邓 媛
2022-10-30浅谈如何让幼儿园科学教育生活化 尚 洁
2022-10-30从“坏”中找出口 廖美香
2022-10-30促进学生主动学习的策略 汤生荣
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