杨波 让学生成为“掌控”学习的主人
2015-10-24让“活”字充满语文课堂 许永梅
2015-10-24让生活点“亮”课堂 — 幼儿园课程回归生活的实践探究 张娟霞
2015-10-24浅谈小学语文课堂教学存在的问题及对策 温海滨
2015-10-24小学语文朗读教学的误区和对策 张江红
2015-10-24小学语文教学生活化策略初探 衣胜男
2015-10-24浅谈学生良好学习习惯的培养 张花俊
2015-10-24新课标下高中语文朗读教学的有效途径 于敬辉
2015-10-24谈谈体验性学习的十种方法 姜桂荣
2015-10-24把握课改理念，用好小学数学新教材 曾永红
2015-10-24幽默—— 班级管理润滑剂 李凌
2015-10-24探索新课标下小学语文创新能力培养的有效方法 李淑波
2015-10-24浅谈山区小学英语小班化教学模式 袁明明钱正彪
2015-10-24新课改理念下的小学数学课堂教学 贾碧霞
2015-10-24要重视学生朗读的培养 仲淑艺
2015-10-24谈学前儿童的心理健康教育 景艳
2015-10-24争做文明礼貌的好少年 李玉娟
2015-10-24高中数学教学中德育教育的渗透 冉斌
2015-10-24农村中小学学校德育现状的思索与对策 薛晓波
2015-10-24体育课要注重培养学生的创新能力 林世洪
2015-10-24
期刊浏览
国际刊号：ISSN1001-2982
国内刊号：CN11-4299/G4
邮发代号：2-597
主管：中华人民共和国教育部
主办：中国人民大学
联系我们
投稿邮箱：zxxjyzzbjd@163.com
网址：www.zxxjycn.com
联 系 人：文老师
热门推荐