爱——通往心灵最近的路

◎   安徽省合肥市长丰县岗集镇中心学校   周   梅

陶行知先生说过：“教育是从爱里产生的，没有爱就没有教育。”在从事教育的十几年中，我一直本着这种思想去教育我的学生，对于那些学习有困难的学生，我倾注了比其他学生更多的爱，梦涵就是这其中的一位。她头脑非常聪明，就是不愿意学习，上课不能静静地坐两分钟，不是回头去找别人说话，就是在在课堂上发愣。经常完不成家庭作业，还骗我说丢在家里。开始我觉得她毕竟是一年级的孩子，刚入学不久还不能适应学校的生活，经过一段时间的约束会好起来的。

接触一段时间，我发现这个孩子一点改变也没有。我决定找家长来问问情况，梦涵的妈妈来了，原来她和梦涵的爸爸分居多年，爸爸几乎不回来看孩子，爸妈的关系不好，可能对她有影响。了解到了原因，对于梦涵我就更加关注，不久她的脚上楼崴了，我们的教室在三楼，卫生间在一楼，她妈要做生意不能在学校看着她，上厕所成了问题。知道情况后，我决定让她妈妈带一个便桶放在我的办公室，下课的时候我就把她抱到我的办公室解小便，没有课的时候，我就拎去卫生间倒掉。一来二去我就和她熟络了起来。她每天把我的脖子搂得紧紧的，我就趁机教育她要好好学习，妈妈做生意很辛苦，还要带你，就更辛苦了，她现在能做的就是学习上不要让妈妈操心。我还和她约定只要每天按时完成作业，我就奖励她一个本子，外加一个糖，她听了使劲的点头。一次她的外婆来学校接她告诉我，梦涵在家里说，她有两个妈妈，一个是自己的妈妈，一个是周老师。听了外婆的话，我心里美滋滋的。

接下来的一段时间梦涵有了变化，她会主动地把自己的家庭作业，拿过来给我检查，和我交流怎样快速地把生字写完，还和我说他家里发生的事情，真的把我当成了可以信赖的好朋友。有时上课时看到我抱着本子向教室走来，她会主动跑出去接过本子抱进班里，有一次还从家里带来了芒果给我吃。我坚持每天鼓励，每天发奖品，她回答问题的积极性越来越高，成绩也提高很快，从不及格到七八十分。看到她的这些变化，我心里由衷地高兴。为此，我专门开了一次班会表扬了她的进步，同学们也给了她很多的掌声，她变得更加自信了。虽然一个坏习惯一旦养成，不是那么容易彻底改正的，但是从她的变化中，我们至少可以相信，孩子的本性是善良的，她有愿意改正的美好愿望，这就是进步。

看到梦涵的改变，全班的孩子也都变得乖多了，和我的关系也更加的融洽。下课时就像一群百灵鸟一样围着我拉着我的手说个不停，我尽情地享受着他们带给我的欢乐。今年三八节，孩子们都向我表示祝贺，梦涵和其他几个孩子还送了我小礼物，看到孩子真诚的祝福，我很感动也很欣慰。我深深明白：爱是双向的，是通往心灵最近的路，只要你真心的爱孩子，孩子也会真心的爱你。让学生感受到你的真爱，是他们最幸福的事情，也是自己最快乐的事情。