我与汉语拼音

            ◎   陕西省定边县第六小学  马晓丽

汉语拼音，就像一个个小精灵一样的各种符号，我们作为中国人再熟悉不过了。我也不例外，从出生就与这些小精灵们结下了不解之缘，从我牙牙学语时的ma ma，ba ba，到小学时的a，o，e，直到长大后一直与汉语拼音打交道，所以她成为了我生命中不可缺少的一部分！

记得小时候，长大后能成为一名老师是我人生的梦想。我家的院子很大，院子里住着许多租户领居，他们的孩子变成了我儿时的伙伴，成了我的“学生”。我家院子里有一个又粗又壮的电线杆，它变成了儿时的“黑板”，那时的孩子并没有现在孩子条件优越，有自己玩的真正黑板，就以电线杆取而代之，那时汉语拼音也成了我“教学”的重要部分，每天放学回家之后都会召集院子里还没有上学的小孩子们给他们上上一课，院子里就有我这位小老师的领读声a，o，e，ba，ma，fa……也有小娃娃们稚嫩的声音和我一起朗读着这些熟悉的拼音！现在爸妈回忆起儿时的我——那时“上课”的专注劲！都会不禁哈哈大笑！

儿时的我与汉语拼音就有着独特的经历、浓厚的感情，在以后的学生生涯中，也从来没有离开过她！直到我上大学后选择了汉语言文学专业，又一次近距离的靠近她，学习她，钻研她，在现在汉语课中，我系统，认真的学习了汉语拼音！领略了她独有的魅力和文化内涵！

大学毕业后我实现了自己儿时的梦想，成为了一名小学语文老师，这意味着我与汉语拼音将共处一生，真正的要给学生们教我们祖国的汉语拼音，从a，o，e，i，u，v6个韵母，b，p，m，f，d，t……26个声母开始，平舌音、翘舌音、前鼻音和后鼻音，每每看着这些小精灵，听到学生们熟悉的朗读声，不由得感慨！我为祖国有着这样灿烂的文化而感到骄傲，自豪！为中国人的智慧肃然起敬！

作为一名老师，汉语拼音给我带来了无穷的快乐和无奈，每一届的学生中总有几个是学不来汉语拼音的，会搞出好多笑话，声母，韵母不分，声调不分……有时在课堂中，惹得人哭笑不得！

记得有一次，课堂中提及到我国的四大名著，“这《水浒传》你们看得懂吗？”我问。一个孩子理直气壮地站起来，“老师，我发现你把字读错了。”

“啊？”我愣了一会儿，“分明是《水浒（xǚ）传》嘛！你怎么能读水浒（hu）传》,我已经读过了……”他和我还争论了好一会儿，我耐心讲解他才害羞的低下来头。还有声调不分，前后鼻音不分……，在课堂中是屡见不鲜啊！但在我这位从小就有拼音积淀的老师正确引导下，孩子们都能准确、熟练地掌握我们祖国的汉语拼音。

如今,我和汉语拼音一道走过三十多个春秋,我将还会与汉语拼音携手终生。因为汉语拼音提高了我的文化素养,汉语拼音提升了我的人格魅力,汉语拼音丰富了我的生活。我与汉语拼音的情缘直至永远永远。