略谈五年级语文课外阅读 李彩莲
略谈五年级语文课外阅读
◎ 甘肃省陇南市白龙江林业管理局中学附属小学 李彩莲
摘要:课外语文阅读对于小学五年级的学生来说非常重要。五年级的学生即将升入初中,如果学生能增加他们的课外阅读,那么就可以提高他们的语文成绩,让他们了解到更多的语文知识,而且也可以帮助学生更好的进行写作。
关键词:小学语文;课外阅读;策略;探究
自从我们国家课程改革以来,越来越多的学校就开始注重对学生课外阅读的培养。近年来,我们国家在高考中语文科目的难度越来越大,这就使得如果学生能够学习好语文,在语文成绩上取得一个好的成绩,那么他们就可以获得很高的总分,从而考上他们理想的大学。我们都知道,语文阅读是学生课外学习的一部分,对学生的语文来说是非常重要的。语文和英语一样是需要进行长期的学习才能够帮助学生提高语文成绩的,如果学生只是在课堂上学习语文知识而没有进行课外阅读,那么他们的语文学习成绩不会提高。
一、主动培养学生的阅读兴趣
故有云:兴趣是人们学习的第一指导老师。如果学生在学习的过程中拥有比较好的就是兴趣,那么就可以激发自己学习的动力,提高自己学习的积极性,让自己能够学好知识,对于语文学习也一样,如果学生能有一些比较好的课外阅读兴趣,那么就可以把课外阅读成为他们学习的重要途径。与此同时,语文教师也应该帮助小学五年级的学生培养他们的语文阅读兴趣,让语文阅读成为他们平时学习的一种习惯,只有这样才能够让这些小学五年级的学生真正的学习到语文知识,真正的能乐于其中。
小学五年级的学生年龄还比较小,他们比较活泼,在学习的时候可能不会专心致志,他们的好奇心是比较强的,在这种情况下,教师在给他们课堂讲课的时候就应该举行一些活动来提高他们的学习动力。比如教师可以在课堂上播放一些语文类的视频,比如播放一些动画片,让学生能够按着动画片中的字幕来进行学习,同时也可以让他们深入到动画片中,提高他们对语文知识的学习兴趣。学生阅读语文的最重要前提就是要识很多字,因为学生只有认识到很多的字才能够对课本以及字幕进行阅读,同时也能够使得自己的语文知识积累变得更多,教师在给学生讲课的过程中可以给他们讲一些故事,让他们对故事的缘由进行分析和思考,提高他们的思维能力;同时老师也可以给他们讲述这个故事的缘由,让他们听后能对这些课外阅读知识产生兴趣。如果这些学生在回答问题的过程中回答的非常好,教师应该积极的鼓励他们,让他们心情愉悦,能够觉得自己很自信,然后增加自己对语文的学习兴趣和阅读兴趣。因为每个小学生都希望得到表扬,所以说教师给他们讲课的过程中要多多去表扬他们,然后培养他们的学习兴趣。另外,教师还可以在班级里面开展一些小活动,比如看哪个学生阅读的课外书本多,哪个小学生获得的考试成绩好,通过这些来给这些小学生的成绩打分,然后给 他们一些奖励,通过这样的方法不仅能够帮助小学生激发他们的语文阅读兴趣,而且也能帮助小学生更好的提高他们的学习成绩。
二、正确指导学生的阅读方法
第一点,要根据学生的实际学习情况以及他们的学习兴趣来给他们推荐一些语文课外书籍。我们都知道这些小学生是处于五年级的小学生,他们的学习能力还是在初始阶段,他们不能够根据自己的想法来选择一些课外阅读书籍。所以说教师应该根据他们的年龄和他们的爱好来帮助他们购买一些书籍让他们阅读。比如教师可以给他们购买十万个为什么以及唐诗300首等等,他们能够把这些课外读物学习好之后,有了一定的知识基础,那么教师就可以给他们推荐其他一些书籍,比如草船借箭和出师表类的文章。学生通过对这些文章的阅读可以在一定程度上提高他们对知识的认知能力,也能提高他们的思维创新能力。在对小学五年级的学生教学时,教师可以给他们提供各个方面的书籍,因为五年级的小学生在语文知识方面有一定的基础,能够准确的观看一些书籍,所以说教师应该给学生选一些他们感兴趣的书,让他们能够在读书的过程中找到自己的乐趣,也能够让他们更好地提升自己的人生境界。
第二,教师要帮助学生控制好课堂学习与课外学习之间的关系。小学五年级的学生毕竟知识体系还不是很完善,不能够独立进行学习,这种情况下就需要教师在课堂上给学生讲课,让这些小学五年级的学生学好课本的知识。在课堂上认真听讲,学好语文专业知识。课外阅读只是课堂学习的延伸部分,如果学生有足够的时间去课外阅读,那么就可以更好地 帮助他们进行课堂学习。课外阅读能够在一定程度上提高学生的课堂内容理解能力。比如教师在给学生讲一些童话故事的时候可以让学生在私底下去阅读一些其他方面的童话故事,只有这样才能够把课外阅读引用到课内学习上,给学生的课内阅读做好铺垫。因此教师在给学生进行课堂讲课的时候需要在下课的时间给这些学生推荐一些课外书籍,让他们阅读,从而帮助学生更好地处理好课堂学习与课外学习的关系。
第三,要指导学生利用网络知识来提升自己的课外阅读。目前我们国家的互联网技术发展的非常快,人们可以通过在网络上去了解到他们感兴趣的知识,通过网络可以提高自己的阅读量。与此同时,教师也可以在课堂上进行多媒体教学,使用比较科学的教学模式帮助学生更好的对语文内容进行了解。不在给学生进行一些应试教育,利用现代化教育可以帮助学生更好的提升自己的学习兴趣,也能够给学生提供更好的学习环境,帮助学生在学习的过程中找到乐趣,提高他们的学习成绩。
三、结语
综上所述,课外阅读对学生的语文学习是非常重要的,能够在一定程度上提高学生的语文学习兴趣以及他们的写作能力。五年级的小学生在进行课外读物阅读的时候要学习其中蕴含的知识,要培养自己的阅读兴趣,而且还要按照规定的时间来进行课外读物阅读,同时也要与教师的讲课内容相结合来学习一些课外知识。通过这些来提高学生自身的学习兴趣以及学习素养。