浅谈小学数学科迎考

◎   四川省凉山彝族自治州西昌市佑君镇中心小学     李元菊 

目前，我们国家在大力发展教育事业，促进教育公平，抓教育均衡发展，教育资源配置逐步均衡，孩子们都能受到优质的教育。但是，私立学校异军突起，又打破教育均衡。私立学校只选优质生源。家长和学生双优质。通过考试选学生，通过交钱选家长 。考试题目侧重综合灵活应用知识的能力，每一分不是那么好得。

老百姓认为知识改变命运。现在孩子少，每家一个或两个孩子。家庭千方百计尽最大努力让孩子进私立的贵族式的学校。

我们要准备，有准备可能考得好成绩，不准备一定考不好。通过认真学习与及时复习，为将来的学习打基础。我们要让学生考出好成绩。怎么准备呢？

心理准备。作为学生，努力学习，有个好成绩，是自己最基本的责任与担当。世上无难事，只怕有心人。遇到挫折不要灰心，不要放弃。要把自己放在主人的位置，自己积极主动学习。相信自己一定有超能力。自己有一双隐形的翅膀。要把考试看成是做做试卷而已。

知识储备。1、一手好字。尽量把字写好。大家才知道你写的是什么。字不光写给自己看更是写给他人看。有人作了统计，一人字写好比没写好是可以提高至少20分。

2、上课时间一定要专心。绝不能三心二意。作业一定要按时完成。

3、归类复习。数与代数、空间与图形、统计与概率、数学广角的基础知识在头脑中成体系。加强记忆，深化理解，厚积薄发，积土成山，激活学生通向成功的基础原动力。还要增加一些新型的、现实的、有趣的、富有探索性的题目。在例题解析过程中更加注重解题方法的指引，总结解题技巧，再进行举一反三。

4、进行一些综合训练，检查自己的灵活应用所学识的能力。整理错题。数学所有的题型就那么多，把盲点找出来就无敌了。除了正确答案外，最重要的最醒目的应该是错误的根源。工程问题、行程问题、植树问题、鸡兔同笼问题、分数问题、平均数问题、位置与方向问题、按比分配问题、找规律、找次品、搭配问题、优化问题、图形的变化问题、抽屉原理、概率问题……

到六年级数学简直就是小学阶段数学的升华。解决问题通常要用到几个知识才能解决，解决方法多种多样。

如：

甲、乙分别从A、B两地同时出发，相向而行。出发时他们的速度比是3：2，他们第一次在C地相遇后，甲的速度提高和20%，乙的速度提高了30%，这样，当甲到过B地进，乙离A地还有14千米，A、B两地间的距离是多少千米？

思路：寻找14千米占两地间距离的

3×（1+20%）：2×（1+30%）=18：13 

 —×=
    45÷=45（千米）
              答：A、B两地间的距离是45千米。

解决“两地间的距离问题”用到了比的知识、数形结合知识、分数加、减、乘、除法的知识。

服装加工厂计划加工1200套校服，前8天加工了这批校服的三分之二，离合同中的交货日期还有7天，照这样的速度能按时完成任务吗？

方法一:1200×÷8=60(套)

1200×(1-)÷60=12(天)

12天>7天

方法二：1200×÷8=60(套)

60×（8+7）=900（套）

1200套>900套

方法三：<1-。

速度不变，做了的用8天，剩下的用时应该比8天多。

7天时间不够。

答：照这样的速度不能按时完成任务。

要多进行解决问题的练习。

身体准备。虽然时间紧，每天要坚持锻炼。争取不生病，不受伤。平时要随时保护好自己，注意安全——交通安全、食品安全、防火防盗防拐骗、防传染病、不下河塘沟渠洗澡、防踩踏等等。

家长准备。不要老是唠叨。说别人孩子怎么怎么行。家长意图让学生加油，其实是让学生缺乏自信心。反而增加学生精神压力。

社会准备。学生是我们的未来，是我们的希望，将来靠这些学生担起家庭和国家的担子，成为我们国家的建设者和接班人。孩子，你记住，学习这条路上，你不是孤军奋战。有呵护养育你的父母，有陪伴你的同学，有爱护培育你的老师，有保护你的学校。有我们亲爱的祖国为你一路保驾护航。