谈谈考场作文技巧
◎   四川省渠县三汇初级中学   肖海滨
考场作文，顾名思义，是我们在考试的时候，临场发挥写的文章。考场写作文是对我们作文水平的一次全面检验。不少小朋友怕写考场作文，其实，考场作文和平时作文一样，没什么可怕的，只需要注意以下几点。
认真审题。在作文考试中，第一关就是作文的审题。一篇考场作文题目，凝结着命题专家的大量心血，题目中的每一句话，每一个字都有许多深刻的内涵。我们要在题目中找出体现主旨的关键词语。这样我们就可以把命题的意图吃准。另外，要认真研究作文要求。现在作文要求非常宽泛，文体可以自由选择，但不是没有要求!如果选择了记叙文的体裁，就必须老老实实地按照记叙文的规矩去写，如果选择了议论文，就要有论点、论据、论证，老老实实地写下去。千万不要分不清楚 说明和记叙，抒情和议论乱搅和。写诗歌必须要有形象和意境，写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。我们要在审题的时候，把作文要求仔细看清，认真研究，准确把握命意。
妥善立意。审题完毕，就要根据题目要求妥善立意了，即确定文章的中心、主题，这是作文成功的关键。
立意应当做到：正确。即立意必须有积极的意义，思想感情要健康，观点要正确，这是最基本的要求。集中。文章是用来交流思想、观点、主张的，因此必须有一个中心意思，若有多个中心，文章必然会显得混乱，令读者摸不着头脑。新颖。即要从“新”的角度立意，“意高而文胜”，立意好会给人耳目一新之感。深刻。要从自己最熟悉的生活出发，选择最有体会的角度立意，挖掘生活的底蕴。
拟定提纲。在文章的中心确定下来后，就要考虑选用哪些材料，怎样组织材料，怎样结构全文了。这个思考过程可以物化为编写提纲。有如盖房子前要画好图纸一样，写作之前要先给文章搭个架子，把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字列出来。提纲要反映自己的写作思路，要做到条理清楚，层次分明，简明扼要。至于文章细节的安排，可以在写作过程中进一步完善。编写提纲没有固定的格式，但文体不同，提纲的写法也有所不同。记叙文可按时间、空间的顺序或事件的发展过程来编写；议论文可按照引论、本论、结论三大部分搭架子；说明文则要抓住说明对象的特征按空间、时间或逻辑顺序编写。
醒目标题。这里的“醒目”，就是要使阅卷老师能眼睛为之一亮，能在一瞬间抓住他的心，使他产生认同感。标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点，是让人一见钟情的因子，也是提供给读者窥视文章内容的独特视角。文不对题，眼睛无神，总是缺憾。所以说：“题好一半文。”古人曾把拟题比作“点睛”，画龙既毕，点睛尤为重要，它能使龙活而腾飞，要想在作文时得心应手，就必须多读书，多看报，从中汲取营养，这样，才有可能使自己所拟的面孔清新脱俗，让阅卷老师一见钟情。现在的考试，命题作文已越来越少，取而代之的是话题作文。话题作文就是要我们自己拟题，这样的作文形式给了我们考生极大的自由的同时又对我们考生提出了更高的要求。它要求我们考生需要认真审读材料，然后根据材料拟出最为恰当的题目。比如，《我渴望老师的“阳光”》《一头白发，满山青葱》《地球就诊记》等。
闪亮开头。一篇文章，给人第一印象就是开头一段话。古人把文章开头称为“凤头”，就是说文章的开头要漂亮，给人以先声夺人之感。开头好比乐曲定调，成功与否直接影响整个作品的得失。开头应尽力写得新颖些、别致些。请看2012年某地中考满分作文《感受孤独》的开头：“我不喜欢雨季，但它还是来了。雨缠绵地下着，我躲在伞下，独自品尝着雨季的苦涩。”语言流畅，情景交融，意境深远，耐人寻味，颇有神韵，而且巧妙而含蓄地点题，并为全文定好基调——多么生动精彩的开头。
扬长避短。考场作文都有一定的“突然性”,它的最大特点就是防止宿构,出其不意。有时命题也可能恰巧正命在考生的薄弱环节上,这就需要考生沉着地采用扬长避短的策略,比如在体裁上作文试题要求要求写记叙文,而自己却擅长分析议论,那么可采用叙议结合的写法,在记叙的过程中时而来一段精辟的议论,这样,不仅可使文采飞扬,而且还能起到画龙点睛、升华主题的作用；如果自己长于记叙描写,而考场作文却要求写议论文,那么可采用以事例来证明论点或夹叙夹议的写法,使文章既形象感人,又富有气势；如果自己长于想象,写记叙文可由远及近,由点到面联想,将文章写得内容丰富,生动形象;写议论文则可古今中外,东西南北联想,让文章“八面来风”,写得既有广度,又有力度。
讲究语言。准确的词汇、恰当的修辞、通顺的语言是作文的基本要求。除此之外，有的同学叙述描写的语言很生动，有的同学抒情语言很感人，有的同学议论语言很深刻，有这些语言特长的同学们都要充分展现出来。还要尽可能地运用一些时髦、幽默、风趣、甚至俏皮、但必须得体的语言，可以十分讨巧地得到老师的好感。请看这几句话：就像长沙的臭豆腐，爱它的人一天不吃就寝食难安，有了它就身体倍儿棒，吃嘛儿嘛儿香；讨厌它的人恨不得百米开外就捂住鼻子，绕道而行，并且皱着眉头瞪着眼睛比看到恐怖组织还紧张，仿佛别人打开的不是四四方方的玻璃罐，而是携带“SARS的特快专递。”这样的语言有几句肯定会为你增分不少。
谨慎修改。契诃夫说：“写作的技巧，就是删掉写得不好的地方的技巧。”文章是写出来的，好文章是改出来的。基于修改的时间有限，修改时最好是两遍：第一遍可采用“略观大意”的方法，参照原先列就的“框架”，从主题、思路、材料等方面进行复审。如果发现某方面的“毛病”，切忌大增、大改和大换，而做些小修小补的工作，竭力使之“顺理成章”；第二遍应倾力于文字表现方面的问题。对于局部性的小毛病，细加追究，诸如错别字、病句，用得不当的标点符号等，逐个订正，力求文字整体的协调和优美。
在作考场作文时，考生一定要有反思意识，边写边从审题立意、选材组材、谋篇定体等大的方面审视一下是否恰当；同时也要有急救意识，发现问题立即采取相应的补救措施，做到不露痕迹，化险为夷。